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25 programas en 23 universidades y 12 regiones. Datos del proceso 2026 hacia atrás.
En el proceso de Admisión 2026, el puntaje del último matriculado en Pedagogía en Matemáticas y Computación fue de 803,2 en PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE (SANTIAGO) y de 469,9 en UNIVERSIDAD DE O'HIGGINS (CAMPUS RANCAGUA). Esa distancia de 333 puntos entre el programa más y el menos demandado es la información que de verdad sirve para armar una lista de postulación.
Hay 744 vacantes de primer semestre repartidas en 25 programas de Metropolitana, Bíobío, Valparaíso y otras regiones, según la oferta del proceso 2026.
Los cortes de la Admisión 2027 se publican el 18 de enero de 2027. Lo de esta página es historia, y sirve para estimar, no para dar por hecho.
Puntaje del último matriculado por vacantes regulares, en los programas de corte más alto que tienen serie completa.
| Proceso | PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE · SANTIAGO | U. DE MAGALLANES · PUNTA ARENAS | U. DE CONCEPCION · CONCEPCION | U. DE CHILE · SANTIAGO |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 795 | 764 | 668 | 630 |
| 2025 | 808 | 739 | 665 | 637 |
| 2026 | 803 | 744 | 659 | 657 |
Total de puntos: 12
| Universidad | Sede | Último matriculado 2026 | Último seleccionado | Vacantes | NEM / Rank |
|---|---|---|---|---|---|
| PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILEPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA EN MATEMÁTICA | SANTIAGOMetropolitana | 803,2 | 808,6 | 40 | 20% / 20% |
| UNIVERSIDAD DE MAGALLANESPEDAGOGIA EN MATEMATICA, PARA ENSEÑANZA MEDIA | PUNTA ARENASMagallanes | 744,0 | 744,0 | 15 | 30% / 35% |
| UNIVERSIDAD DE LA SERENAPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICAS | LA SERENACoquimbo | 678,4 | 678,4 | 15 | 15% / 25% |
| UNIVERSIDAD DE CONCEPCIONPEDAGOGIA EN MATEMATICA | CONCEPCIONBíobío | 659,0 | 659,0 | 40 | 15% / 25% |
| UNIVERSIDAD DE CHILEPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA EN MATEMÁTICA Y FÍSICA | SANTIAGOMetropolitana | 656,6 | 660,9 | 55 | 10% / 20% |
| UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTAPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA | ANTOFAGASTAAntofagasta | 638,4 | 638,4 | 15 | 10% / 50% |
| UNIVERSIDAD DE LA SERENAPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICAS Y FÍSICA | LA SERENACoquimbo | 636,2 | 636,2 | 15 | 10% / 20% |
| UNIVERSIDAD DE VALPARAISOPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICAS O LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS | CASA CENTRALValparaíso | 617,1 | 581,7 | 30 | 10% / 35% |
| PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISOPEDAGOGIA EN MATEMATICAS | VALPARAISOValparaíso | 600,7 | 566,6 | 50 | 20% / 20% |
| UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILEPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICAS (PUERTO MONTT) | SEDE PUERTO MONTTLos Lagos | 597,9 | 597,9 | 25 | 20% / 30% |
| UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADOPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA | SANTIAGOMetropolitana | 582,0 | 582,0 | 25 | 10% / 20% |
| UNIVERSIDAD DE LA FRONTERAPEDAGOGIA MATEMATICA | TEMUCOLa Araucanía | 576,5 | 576,5 | 30 | 10% / 40% |
| UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIONPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA CON MENCIÓN | CAMPUS MACULMetropolitana | 567,9 | 516,4 | 70 | 10% / 35% |
| UNIVERSIDAD CATOLICA DE LA SANTISIMA CONCEPCIONPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA EN MATEMÁTICA | CONCEPCIONBíobío | 562,3 | 546,2 | 45 | 20% / 40% |
| UNIVERSIDAD CATOLICA DEL NORTEPEDAGOGIA EN MATEMATICA EN EDUCACION MEDIA | CASA CENTRAL ANTOFAGASTAAntofagasta | 558,4 | 558,4 | 17 | 15% / 25% |
| UNIVERSIDAD DEL BIO-BIOPEDAGOGIA EN EDUCACION MATEMATICA | CHILLANÑuble | 558,2 | 558,2 | 40 | 20% / 30% |
| UNIVERSIDAD DE TALCAPEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN MEDIA EN MATEMÁTICA Y FÍSICA | LINARESMaule | 552,4 | 552,4 | 20 | 20% / 30% |
| UNIVERSIDAD ARTURO PRATPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA Y FÍSICA | IQUIQUETarapacá | 551,2 | 551,2 | 12 | 10% / 40% |
| UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCOPEDAGOGIA MEDIA EN MATEMATICA | TEMUCOLa Araucanía | 549,8 | 549,8 | 25 | 10% / 50% |
| UNIVERSIDAD CENTRALPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA Y ESTADÍSTICA - SANTIAGO | SANTIAGOMetropolitana | 545,0 | 545,0 | 15 | 10% / 40% |
| UNIVERSIDAD DE CONCEPCIONPEDAGOGIA EN MATEMATICA (LOS ANGELES) | LOS ANGELESBíobío | 543,8 | 543,8 | 20 | 15% / 25% |
| UNIVERSIDAD DE LOS LAGOSPEDAGOGIA EN EDUCACION MEDIA EN MATEMATICA Y COMPUTACION | OSORNOLos Lagos | 538,3 | 538,3 | 40 | 10% / 45% |
| UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILEPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN | REGION METROPOLITANAMetropolitana | 537,6 | 537,6 | 30 | 10% / 40% |
| UNIVERSIDAD CATOLICA SILVA HENRIQUEZPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICAS | CASA CENTRALMetropolitana | 487,6 | 487,6 | 25 | 25% / 40% |
| UNIVERSIDAD DE O'HIGGINSPEDAGOGÍA EN MATEMÁTICA | CAMPUS RANCAGUAO'Higgins | 469,9 | 469,9 | 30 | 10% / 40% |
Vacantes del proceso 2026 y ponderaciones de la Admisión 2027. Un guion significa que ese dato no está publicado: no lo estimamos.
Fuente oficial
Centro de Estudios, Ministerio de Educación — Bases de datos de postulaciones y matrícula del Sistema de Acceso (PAES), procesos 2024, 2025 y 2026, publicado el 9 de julio de 2026. Ver el documento.
Comprobado por nosotros el 22 de septiembre de 2026 · se actualiza una vez al año, después de cerrado el proceso de matrícula.
No existe ningún archivo oficial llamado «puntajes de corte». Estas cifras las calculamos desde las bases individuales publicadas por el Mineduc: el último seleccionado es el puntaje más bajo entre quienes quedaron en la lista de seleccionados por vacantes regulares, y el último matriculado es el más bajo entre quienes efectivamente se matricularon por esa vía.
Fuente oficial
Centro de Estudios, Ministerio de Educación — Oferta Definitiva de Programas PAES 2026 (carreras, vacantes y ponderaciones), publicado el 9 de julio de 2026. Ver el documento.
Comprobado por nosotros el 22 de septiembre de 2026 · se actualiza anual; el DEMRE publica la oferta del proceso siguiente en septiembre y el Mineduc la republica como datos abiertos a mediados del año siguiente.
Las vacantes son las de la Admisión 2026. Las ponderaciones ya son las de la Admisión 2027, tomadas de la oferta definitiva del DEMRE.
¿Quieres saber con tu puntaje dónde entrabas? Está en el buscador de puntajes de corte. Y si todavía no tienes tu NEM, parte por la calculadora NEM.